Английский с мамой: ребенок не хочет, не может, сопротивляется. Что делать?

Первое, что хотим подчеркнуть: если вам нужно срочно решить вашу ситуацию с “нехотением”, запишитесь на консультацию к хорошему психологу. Наш опыт показывает, что проблемы с нежеланием детей делать то, что предлагает мама, чаще не связаны с методикой подачи или с качеством учебного материала. Обычно все дело именно в отсутствии отлаженной команды «мама + ребенок», в отсутствии синхронизации между мамой и ребенком.

Наверняка мы угадаем, если скажем, что ваш ребенок отказывается, например, не только мультики на английском смотреть/ сказать что-то на английском/ принять участие в игре на английском? Правы ли мы, если скажем, что у вас вообще много отказов со стороны ребенка («не хочу есть это, а хочу то», «не хочу ложиться вовремя спать», «не хочу идти гулять, а хочу смотреть мультики», «не хочу в садик» и т.д.) – просто к этим отказам вы уже привыкли?

Поэтому еще раз: если вы согласны, что ваши отношения с ребенком могли бы быть теплее и «синхроннее», обратитесь к профессиональному психологу. Даже если вам придется на время отставить английский, поверьте, вы неоднократно потом скажете себе спасибо за решение обратиться за помощью к специалисту. А к английскому вы потом обязательно вернетесь, только уже сильными и дружными! Сами увидите, насколько приятнее и эффективнее заниматься английским, когда ваши отношения с ребенком не мешают, а помогают вам.

Если ваша проблема пока не так срочна или вам важно разобраться во всем самим, то вот две главные вещи, которые вы должны начать делать с сегодняшнего дня:

  1. Заведите тетрадь наблюдений, занимайтесь ежедневно и заполняйте ее ежедневно.
  2. Ежедневно по 15 минут читайте материалы по возрастной психологии и дневниковые записи других мам, обучающих своих детей английскому.

Через месяц такой работы вот что у вас получится: как минимум у вас на руках будет четкий запрос для консультации с психологом (некоторые вещи все-таки очень сложно решить самому), а как максимум вы найдете подход к своему ребенку!

Вот как может выглядеть ваша тетрадь наблюдений. Вы можете воспользоваться нашими разделами, а можете добавить свои колонки (кликните на картинку, чтобы увеличить размер):

Подведем итог

  1. Если в целом ваш ребенок вас слушается, и только с каким-то одним заданием по английскому у вас проблемы – то здесь, скорее всего, проблема методическая. Вам помогут главы этой книги, в которых мы разбираем правильные базовые шаги для введения в ваши занятия просмотра мультфильмов, книг и т.д.
  2. Если ваш ребенок в целом вас не слушается, то и с английским ваша проблема скорее психологическая, чем методическая. Обратитесь к психологу, опишите ситуацию и выполняйте рекомендации после консультации. Если вы не хотите обращаться к психологу, то с сегодняшнего дня сделайте следующее: заведите тетрадь наблюдений, а также каждый день по 15 минут читайте материалы по детской возрастной психологии и блоги других англомам. Через месяц такой самостоятельно работы вы серьезно прокачаете свою наблюдательность и станете более подкованными в вопросах детской психологии. Ваше общение с ребенком измениться в лучшую сторону, и английским станет вам обоим только в радость!